福州治羊癫疯医院-福州哪家医院治癫痫好

是否患者得了癫痫癫痫

癫痫是根据癫痫的发作表现来诊断的，半年内发作三次，虽然脑电图没有查到典型的癫痫性放电，仍可以诊断癫痫。若经过正规的抗癫痫药物治疗，可以完全控制发作，2-3年后可以谨慎减药，停药。不要下一辈子就要吃药的绝对结论。平时生活中应告诫孩子避免发作诱因。

（福州总院梅珍大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！）

癫痫造成学习困难的原因有哪些

癫痫患者比健康人面临的社会问题多。1/2的癫痫儿童有行为问题如：焦虑、孤立、抑郁及自我概念，远远高于其他儿童慢，如哮喘、糖尿病。 那呢？福州马尾癫痫病医院的专家来解开您的困惑。 造成学习困难的原因，主要有大脑器质性原因及功能性原因两类。 1.脑功能区损害 优势半球的损害导致词语技能发展迟滞，语言交流能力差。非优势半球损害使感知能力下降。颞叶癫痫（尤其是左侧）突出的表现为焦虑、冲动、孤僻，这些也会影响学习，ＧＴＣＳ主要表现为注意力不能集中。 2.智能发育迟缓 约40％有智力障碍的儿童有癫痫发作。症状性癫痫的原发病因可以导致智力发育迟滞，因而学习困难。 3.癫痫药物的影响 ＡＥＤｓ可以导致认知功能障碍，因而影响学习。 4.家庭因素 癫痫病儿童的父母时常认为上学用脑可以引起发作加重，因而休学或退学。误认为体育课可以引起发作或受意外伤害，因而不让孩子上体育课，也不让孩子做户外活动。父母对发作的恐惧使他们对孩子过分呵护，使其患有癫痫的孩子全部生活、学习能力下降，不能发挥本人的学习能力。 5.教师对癫痫不正确的认识 普遍存在的问题是将癫痫等同于智力低下，对癫痫儿童的学习不闻不问。教师也不懂如何发挥这些javascript:TurnToPage(777);孩子的特殊专长。甚至一旦得知某个学生有过抽风（不一定是癫痫）就强令退学，侵犯学生的学习权力，这种现象虽多见于小学，但也经常发生在中学以及大学。 6.癫痫患者的心理行为障碍 普遍存在于癫痫患者的自卑感和耻辱感使他们不愿意上学，不主动学习。有些行为异常也使他们不能认真学习。有的患者有“癫痫依赖性” ，习惯了自我迁就，害怕发作控制后可能威胁到受照顾的闲散生活方式。少数患者从发作中获得快感，像自我诱发性癫痫。发作不能控制肯定会影响学习。 福州马尾癫痫病医院采用先进的SNRC国际超导神经调控修复技术，运用国际尖端癫痫检测定位系统，通过调控修复星形胶质细胞，达到彻底修复癫痫病灶，杜绝癫痫复发以治愈癫痫病。

艾灸疗法如何治疗癫痫

癫痫病的疗法多种多样，特别是在我国，中医历史悠久，对于癫痫的治疗有许多特别的中医疗法。其中有一种疗法叫灸疗法。？请看下文福州马尾癫痫病医院专家来为你介绍。 灸法是通过艾卷灸、隔物灸等，在“病所”、“奇穴”、“经穴”等部位造成一定的温热效应，获得温通气血、宣经活络、驱寒祛湿的作用，从而达到防治癫痫发作的目的，灸法可以治疗针刺效果差的某些病症，适用于久病体弱的患者。 （1）痰湿型：治宜健脾化痰，养心安神。 取穴：艾炫非化脓灸灸丰隆或足三里3一9壮、灸合谷3一7壮、灸中院或上院3-7壮、灸脾俞或胃俞3-7壮、灸大椎3一5壮、灸合谷1 -3壮。 （2）肝郁型：治宜疏肝理气，养心安神。 取穴：艾住非化脓灸灸三阴交3一9壮、灸肝俞3-7壮、灸值中或巨胭3一7壮、灸合谷3一7壮。 （3）气血两虚型：治宜益气养血，安神清脑。 取穴：用补法，艾住非化脓灸灸足三里3一9壮、灸膏育俞3一7壮、灸服俞或心俞3一7壮、灸天柱3一7壮。 （4）小儿癫痫：治宜息风涤痰，镇惊安神。 取穴：灯心草灸灸大椎1壮、灸合谷I壮、灸百会1壮、灸四关（双侧合谷、双侧太冲四穴）各1壮。 以上就是专家对于的介绍，癫痫病的治疗是一个复杂漫长的过程，患者一定要拥有足够的耐心，当治疗效果不明显时不要急躁，保持平和的心情，及时与医生进行沟通，更换疗法或者继续坚持治疗，听从医生的建议，不要盲目治疗，影响自身治疗机制，最终耽误最佳治疗时期。

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小儿癫痫与成人癫痫不同，具有很多不确定性，发作类型也容易变化，部分孩子随着成长发育，可以自愈。你的孩子病情不重，一共才发作2次，若适量的抗癫痫药物可以完全控制发作，没有明显的副作用，孩子的发育基本正常，家长不要过分焦虑，更不必刻意寻找根治的办法。当然，对癫痫发作不能妥善控制的顽固性癫痫病例，可以考虑手术评估，探讨有无手术切除癫痫灶而缓解癫痫的可能性，但要慎重。

（福州总院梅珍大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！）